12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Ирина Игоревна Блинова4702
Почетный работник образования Москвы. Высшая квалификационная категория. Девиз в работе и в жизни: «Если мечтаешь увидеть радугу, то не бойся попасть под дождь!»
Россия, Москва, Москва

Презентация по Возрастной психологии

ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Выполнил: Шэн В.В. 11ф-11

Что такое возрастная психология? Возрастная психология — это отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека.

В возрастной психологии определяются психологические характеристики каждого из возрастных этапов развития ребенка. Каждый возрастной этап обладает специфическими характеристиками и внутренними условиями развития. Возрастная психология занимается изучением процессов психики в динамике. Возрастная психология рассматривает понятие «возраст», которое по Выготскому, определяется как цикл в развитии человека, имеющий собственную структуру и динамику. В каждом цикле развития происходят психологические, физиологические изменения, зависящие от индивидуальных отличий и присущие всем людям.

Разделы возрастной психологии Изучает условия и факторы, способствующие развитию психики детей, законы функционирования ребенка- личности; Детская психология Психология юности Психология зрелого возраста Геронтопсихология Занимается изучением особенностей старших подростков, кризиса данного периода, исследованием жизненных позиций подростков и их стремления к самоопределению; Изучает закономерности развития человека на этапе его зрелости, а также исследованием кризисов, которым подвержены люди зрелого возраста; Изучает психические процессы, обусловленные старением организма, выявляющая притупления и затухания определенных психических функций, снижение активности и психической устойчивости.

Развитие возрастной психологии развитие психики и поведения ребенка обусловлено внешней средой и физиологическим формированием организма; 01 влияние на развитие психики детей стихийного и специально организованного обучения и воспитания; 02 возможности ребенка, наличие у него задатков и способностей; 03 В развитии возрастной психологии существует ряд проблем, в частности: сравнение и выявление изменений наиболее сильно влияющих на психическое развитие ребенка (эволюционные, революционные, ситуационные); 04 выявление основной компоненты определяющей психическое развитие. 05

Методы исследования в возрастной психологии НАБЛЮДЕНИЕ 01 МОДЕЛИРОВАНИЕ 02 ЭКСПЕРИМЕНТ 03 ОПРОС 04

Источники информации: 01 02 03 04 https://spravochnick.ru/psihologiya/sistema_psihologicheskih_nauk/vozrastnaya_psihologiya/ https://storm24.media/news/122289 https://topuch.com/lichnoste-ot-lat-persona/index.html https://docs.google.com/document/d/1aMLiupMjqG0M1I3EXBFEgz2BY0-TSBNVm71H61wGKds/mobilebasic